De faglige traditioner

At skulle beskrive de faglige og sociale traditioner på Sankt Ansgars Skole er en ordentlig mundfuld. Som udgangspunkt går faglighed og sociale kompetencer hånd i hånd på skolen. Faglighed og livsduelighed er to komplimenterende størrelser, der først for alvor giver mening, når man arbejder med dem samtidig.

Længe før man i skolesammenhæng begyndte at tale om udviklingen af det hele menneske var dette grundsynspunkt en selvfølge på Sankt Ansgars Skole. Med den Katolske Kirkes og Sankt Joseph Søstrenes menneskesyn som ballast, har Sankt Ansgars Skole en meget lang tradition for at betragte eleverne som grundlæggende gode individer, der altid skal behandles som handlende subjekter og aldrig som modtagende objekter.

Katolske lege, motionsløb og skolefodbold

På motionsområdet deltager vi i De Katolske Lege sammen med de 7 andre katolske skoler i Storkøbenhavn. De Katolske Lege giver eleverne mulighed for at møde andre elever fra de andre katolske skoler i Københavnsområdet.

Skolens egen motionsdag kalenderlægges en anden dag end fredag før efterårsferien, da de mange skoler på Nørrebro den dag nemt kunne løbe hinanden over ende. Det samlede kilometer-løbetal indberettes således, at skolen tæller med når motionsdagens resultat gøres op for København.

Hvert år deltager Sankt Ansgars Skole i Ekstra Bladets skolefodboldturnering, hvor skolen har stolte traditioner. Inden for de sidste 5 år har skolen bl.a. nået en kredssemifinale.

Featureugen med Åbent hus

Hvert år i efterårssemesteret afholder skolen en featureuge med et fastlagt tema som alle elever arbejder sammen om i aldersintegrerede grupper. Ugen slutter med en præsentation af emnet for forældrene ved et Åbent Hus-arrangement. Det er en rigtig god måde for elever og lærere at lære hinanden at kende på tværs af klasserne. Det er også en uge, hvor alle kan få lov at udfolde det yderste af deres kreative og kunstneriske evner. De venskaber, der opstår i denne uge, hvor de store elever ofte arbejder meget selvstændigt som igangsættere og lærere for de mindre elever i deres gruppe, har stor betydning for sammenholdet og "ånden" på skolen.

I foråret løber en lignende uge af stablen. Mens klasserne i udskolingen har terminsprøve og eksamensforberedelse, har resten af skolen alternativ uge. Som i featureugen er skemaet brudt op og eleverne sat sammen på kryds og tværs af klasser og årgange.

Lejrskole og fordybelsestur

I skoleforløbet er der fastlagt tre lejrskoler: I slutningen af børnehaveklasse er der tre dages lejrskole for begge klasser samtidig. I 4. klasse eller 5. klasse er der lejrskole i Danmark – ofte enten til Silkeborg eller til Helsingør. I 8. klasse eller i 9. klasse tager eleverne af sted på fordybelsestur. Fordybelsesturen har flere formål. Eleverne kommer tæt på hinanden og tæt på de lærere, der tager af sted. Turen giver eleverne mulighed for at fordybe sig i religiøse, etiske og helt almindelige ungdomsproblemstillinger. Fra skolens side bruges fordybelsesturen også til at forberede eleverne til den ventende eksamen og det videre uddannelsesforløb, når skoleklokken på Sankt Ansgars Skole har ringet ud for sidste gang.